América Latina La Grande

América Latina La Grande

Nos referimos con este término además de la ubicación tradicional de México a la Patagonia, incorporamos a Quebec en Canadá y a los Hispanos/Latinos en los EEUU y El Caribe todo.

Historia S. América Latina y El Caribe VI: ¿El Proyecto Gran Colombia tiene aún...

Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Filosofía. Departamento de Praxis. Semestre: 1995-1. Curso: Historia Sociocultural de América Latina y El Caribe VI: ¿El Proyecto de la Gran Colombia tiene aún vigencia?   Profesor: Enrique Alí González Ordosgoitti. (Sociólogo, Doctor...
1979 2 Enero Pueblo Llano La Culata Edo Mérida Paradura-Robo y búsqueda de niñ

Álbum 136.-Niño Jesús, Paradura, Robo y Búsqueda, Pueblo Llano, Páramo de La Culata, Mérida,...

Enrique Alí González Ordosgoitti (10.03.2018).-Álbum 136.-Niño Jesús, Paradura, Robo y Búsqueda, Pueblo Llano, Páramo de La Culata, Mérida, 02.01.1979. Según la Mirada de Álvaro García-Castro, https://ciscuve.org/?p=21178

Reflexiones sobre la historicidad, a partir de Gevaert

Gevaert nos introduce en el tema, definiendo lo que entiende por historicidad: “El término “historicidad” indica generalmente el carácter histórico de la existencia humana: el hombre vive y realiza su propia existencia en diálogo con la realidad histórica ya existente, dando de este modo origen y continuidad al fenómeno de la historia. La historicidad es una característica que se encuentra solamente en el hombre.” (Gevaert, 1976: 232) Y a continuación remite el término de historicidad a la definición de historia, la cual presenta conteniendo tres sentidos diferentes: historia en un sentido lato inmediato, la historia con referencia al hombre y la historia vinculada no sólo con el pasado sino con el futuro.

David Ruiz Chataing (Editor).-Doctrinas e ideas políticas.Caracas, UPEL-IPC, 2008

1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Doctrinas e ideas políticas Doctrinas e ideas políticas 2 Doctrinas e ideas políticas 3 Palabras Preliminares En las próximas páginas, los lectores establecerán relación con una serie de textos que son la culminación de un esfuerzo de varios...
F-10146-Entierro-Sardi-Naiguata-1986-IPC

Álbum 186.-El Entierro de la Sardina, Miércoles de Ceniza, Naiguatá, Vargas, 1986. Dibujos del...

-González Ordosgoitti Enrique Alí (14.07.2019).-Álbum 186.-El Entierro de la Sardina, Naiguatá, Estado Vargas, Miércoles de Ceniza, 1986. Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), Asignatura “Proceso de la Cultura en Venezuela”, Profesor Coordinador del Trabajo de Campo: Enrique Alí González Ordosgoitti. 08 Dibujos, F-10146-10153, https://ciscuve.org/?p=33784

Gobernación del Estado Yaracuy. Yaracuy: tu destino natural, s/f (14´.51¨)

Este Documental fue elaborado por la Gobernación del Estado Yaracuy, desconocemos la fecha. Presenta una panorámica general acerca de los principales atractivos naturales, deportivos, culturales y urbanísticos, capaces de despertar el interés de los turistas por el Estado Yaracuy. Se nombran en orden de aparición:

Convivencia étnica versus Xenofobia (A propósito del 12 de Octubre)

Enrique Alí González Ordosgoitti. (Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Titular de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador...

Los griegos-caraqueños: su Cultura y su Educación Étnica

Se trata de un Estudio exploratorio a nivel Microlocal en forma intensiva y en profundidad de la Comunidad Griego-Ortodoxa de Caracas, de sus características como comunidad bicultural-binacional (tal como las define Enrique Alí González Ordosgoitti, 1991a), de su estructura socio-cultural, su ciclo de manifestaciones culturales anual y las características de su Escuela Griega. A nivel de localidad, se estudió en forma extensiva y en semi-profundidad todas las comunidades biculturales-binacionales establecidas en la Urbanización Florida Norte y la comunidad criolla genérica residenciada allí y la historia y características socio-geográficas de la Urbanización. Se describe: (1) La comunidad de griegos-caraqueños, (2) La Comunidad Griega Ortodoxa de Venezuela, (3) Sus manifestaciones culturales, (4) La Fiesta del 25 de marzo, (5) La Escuela Griega, (6) Las Comunidades biculturales-binacionales de la Florida Norte, (7) Sus Ciclos de Fiestas anuales, (8) Sus relaciones con otras comunidades, (9) Posibles relaciones con organizaciones del Estado y sociedad civil. Se establecieron Conclusiones y Aplicaciones a la Educación (Una Especialidad en Educación Bicultural-Binacional), al Turismo local y a la Animación Cultural para las Comunidades de la Florida Norte. Se realizó una Propuesta para desarrollar una Investigación de tipo demostrativa.
F-03471-San-Benito-Andes-INAF

Álbum 064.-San Benito, Los Andes, Venezuela. Fotos del Instituto Nacional de Folklore (INAF)

-González Ordosgoitti Enrique Alí (17.05.2017).-Álbum 064.-San Benito, Andes, 14 fotos, s/f, Instituto Nacional de Folklore (INAF), 03468-03474, https://ciscuve.org/?p=13081 Relacionar con Álbumes de San Benito: 064.-Andes, Venezuela, http://ciscuve/?p=13081 065.-Betijoque, Trujillo, 1987, http://ciscuve/?p=13099 066.-San Rafael de Mucuchíes, Mérida, 1988, http://ciscuve/?p=13206 067.-Mucuchíes, Mérida, 1988, http://ciscuve/?p=13245 https://ciscuve.org/?p=13081

Relación Mundialización-Globalización en Samir Amín. (Samir Amín.-Los desafíos de la Mundialización)

Relación Mundialización-Globalización en Samir Amín (Reseña de: Samir Amín.-Los desafíos de la Mundialización. México. Siglo XXI Editores. UNAM. 1997 (Edición original en francés 1996). pp. 297.)   Enrique Alí González Ordosgoitti (Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Titular...

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