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Universidad Central de Venezuela (UCV).

Facultad de Humanidades y Educación (FAHE).

Escuela de Filosofía (EF).

Departamento de Praxis.

Para: Profesor Arnaldo Esté. Jefe del Departamento de Filosofía de la Praxis.

Asunto: Programación de Docencia del Semestre 1997-II.

Fecha: 28 de julio de 1997.

Profesor:

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Titular de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador del Sistema de Líneas de Investigación (SiLI) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande y Coordinador General desde 1991 de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE, ciscuve.org/web; ciscuve@gmail.com; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor, enagor2@gmail.com, Skype: enrique.gonzalez35)

 Descargar el Archivo en pdf.

(Si desea conocer otros Programas dictados por los Investigadores del CISCUVE y del SiLI ver:

-Ambiente (ciscuve.org/?cat=2570).

-Antropología (ciscuve.org/?cat=1019).

-Carlos Marx (ciscuve.org/?cat=1886).

-Cultura (ciscuve.org/?cat=1096).

-Espacio (ciscuve.org/?cat=1898).

-Filosofía (ciscuve.org/?cat=800).

-Filosofía de la Cultura (ciscuve.org/?cat=2075).

-Filosofía de la Historia (ciscuve.org/?cat=1181).

-Historia (ciscuve.org/?cat=1091).

-Investigación (ciscuve.org/?cat=3808).

-Metodología (ciscuve.org/?cat=1094).

-Pensamiento Latinoamericano (ciscuve.org/?cat=1090).

-Positivismo (ciscuve.org/?cat=842).

-Religión (ciscuve.org/?cat=1092).

-Seminario de Diseño de Tesis (ciscuve.org/?cat=1095).

-Sociología (ciscuve.org/?cat=1093).

-Tiempo (ciscuve.org/?cat=2042).

-Venezuela (ciscuve.org/?cat=3689).

 

Horario.

Martes:

1 y 2 hora: Pensamiento Filosófico de América Latina: Introducción a una Filosofía de la Cultura Latinoamericana (II).

3, 4 y 5: Seminario sobre el Pensamiento Político en la Guerra de Secesión Americana.

Jueves:

1 y 2 hora: Pensamiento Filosófico de América Latina: Introducción a una Filosofía de la Cultura Latinoamericana (II).

3, 4 y 5: Pensamiento Filosófico Venezolano: El Pensamiento Venezolano en la Prensa Política del siglo XIX.

 

 

Código 5260. Filosofía de la Praxis. 4 horas. 4 créditos.

Curso Pensamiento Filosófico de América Latina:

Introducción a una Filosofía de la Cultura Latinoamericana (II).

 

Profesor:

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Titular de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador del Sistema de Líneas de Investigación (SiLI) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande y Coordinador General desde 1991 de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE, ciscuve.org/web; ciscuve@gmail.com; @ciscuve, ciscuve-Facebook)

 

 

  El propósito de este Curso es el de iniciar la reflexión crítica sobre un conjunto de aspectos del pensamiento filosófico y para-filosófico latinoamericano, el referido a las distintas maneras como es posible analizar filosóficamente la problemática de la Cultura Latinoamericana.

  La forma de trabajo será interactiva y participativa. Se realizarán dos reuniones semanales de dos horas cada una. En ambas se combinarán las discusiones sobre los textos, con exposiciones del docente. Para la evaluación se tomará en cuenta la participación en las discusiones y los trabajos finales que serán discutidos en clase.

 

Objetivo General.

-Analizar críticamente las temáticas presentadas por pensadores latinoamericanos acerca de nuestra filosofía de la cultura.

-Esbozar un inventario de problemas filosófico-culturales.

 

Contenido.

Significado de la Filosofía en América. Filosofía y Cultura. Filosofía de la Historia y su relación con la Etnicidad: Lo Ibero. Lo Occidental y lo No-Occidental. Mestizaje. Cultura Popular. La Dignidad Cultural. Construcción y Destrucción del Ethos. ¿Qué definiría lo latinoamericano? Tradición y Modernidad. Utopía, Inserción, Particularidad y Globalidad.

 

Estrategias.

Asignación y discusión de la bibliografía. Aplicación del método de Análisis de Contenido. Búsqueda de los Descriptores y Palabras Claves. Exposiciones Magistrales. Trabajo Final Individual.

 

Bibliografía.

Será indicada en clases.

 

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