Artículo etiquetado como Estado Carabobo

Álbum 062.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Carabobo, diciembre de 1988. Fotos del IPC, UPEL

F-06978-Virgen-Inmaculada-Montalban-Carabobo-1988-IPC-UPEL

-González Ordosgoitti Enrique Alí (14.05.2016).-Álbum 062.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Estado Carabobo, 17 fotos, 1988, IPC, UPEL, Asignatura “Proceso de la Cultura en Venezuela”, Profesor Enrique Alí González Ordosgoitti, 06975-06991, http://ciscuve.org/?p=13011

Álbum 061.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Carabobo, diciembre de 1988. Fotos del IPC, UPEL

F-06911-Virgen-Inmaculada-Montalban-Carabobo-1988-IPC-UPEL

-González Ordosgoitti Enrique Alí (13.05.2016).-Álbum 061.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Estado Carabobo, 64 fotos, 1988, IPC, UPEL, Asignatura “Proceso de la Cultura en Venezuela”, Profesor Enrique Alí González Ordosgoitti, 06911-06974, http://ciscuve.org/?p=12939

Álbum 060.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Carabobo, diciembre de 1988. Fotos del IPC, UPEL

F-06892-Virgen-Inmaculada-Montalban-Carabobo-1988-IPC-UPEL

-González Ordosgoitti Enrique Alí (13.05.2016).-Álbum 060.-Virgen de la Inmaculada Concepción, Montalbán, Estado Carabobo, 26 fotos, 1988, IPC, UPEL, Asignatura “Proceso de la Cultura en Venezuela”, Profesor Enrique Alí González Ordosgoitti, 06886-06910, http://ciscuve.org/?p=12908

Álbum 036.-Niño Jesús, Pastores, Aguas Calientes, Carabobo, 1986. Fotos de IPC, UPEL

F-01081-Pastores-Aguas-Calientes-Carabobo-1986-IPC-UPEL

-González Ordosgoitti Enrique Alí (16.04.2016).-Álbum 036.-Niño Jesús, Pastores, Aguas Calientes, Carabobo, 65 fotos, 1986, Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Asignatura Proceso de la Cultura, Profesor Enrique Alí González Ordosgoitti, 01036-01116, http://ciscuve.org/?p=11259

Fuentes para el estudio de las Tradiciones y Culturas Residenciales Populares del Estado  Zulia, Venezuela, 1955-1996

Hemos incluido en este Artículo sobre Bibliografía del Estado Zulia, tres fuentes: -En primer lugar, los Trabajos de Campo elaborados por tres Instituciones sobre el Estado Zulia: el Instituto Nacional de Folklore (INAF), el Instituto Pedagógico de Caracas (IPC) y la Escuela de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela (UCV). -En segundo lugar, las Ponencias sobre la Cultura Zuliana, presentadas en el “II Congreso de Universidades Nacionales sobre Tradición y Cultura Popular”, celebrado en Maracaibo, del 12 al 15 de junio de 1991, auspiciado por el Consejo Nacional de Universidades, el Núcleo de Directores de Cultura y La Universidad del Zulia (LUZ), a través de su Dirección de Cultura. -Y en tercer lugar, se presenta una selección de Artículos sobre el Zulia, publicados en la Revista Tierra Firme, entre 1983 y 1996, los cuales están inscritos dentro del área de la historia regional. Esta Bibliografía consta de 65 fichas identificatorias de los Trabajos de Campo, Ponencias del II Congreso y Revista Tierra Firme, seguidas por cuatro tipos de Índices: Autor, Geográfico, Temático y Cronológico.

La Voz de Miguel Acosta Saignes: La Copla Enigmática

F-210-Miguel-Acosta-Saignes

Índice.
Comentario técnico
Palabras Clave (CC-0035)
Presentación
CC-0035-Lado A.-La Copla Enigmática.
-Ficha Analítica-Crítica-Sintética.
01.-La importancia del análisis de las Coplas.
02.-Una copla recogida en Morón, Estado Carabobo en 1960.
03.-Espiritualidad de la Culpa.
04.-La complejidad lingüística de la Copla.
05.-Las Penas del llanero: la Fiebre Económica.
06.-La Copla agresiva en Panamá.
07.-La Copla que atenúa el Duelo por el Angelito (Enrique Alí González Ordosgoitti.-La Voz de Miguel Acosta Saignes: La Copla Enigmática, http://ciscuve.org/?p=5211)

Los griegos-caraqueños: su Cultura y su Educación Étnica

Griegos-Venezolanos-Desfile-Comunidades-Biculturales-Binacionales-de-Venezuela-Coleccion-Palamides-TdC668

Se trata de un Estudio exploratorio a nivel Microlocal en forma intensiva y en profundidad de la Comunidad Griego-Ortodoxa de Caracas, de sus características como comunidad bicultural-binacional (tal como las define Enrique Alí González Ordosgoitti, 1991a), de su estructura socio-cultural, su ciclo de manifestaciones culturales anual y las características de su Escuela Griega. A nivel de localidad, se estudió en forma extensiva y en semi-profundidad todas las comunidades biculturales-binacionales establecidas en la Urbanización Florida Norte y la comunidad criolla genérica residenciada allí y la historia y características socio-geográficas de la Urbanización. Se describe: (1) La comunidad de griegos-caraqueños, (2) La Comunidad Griega Ortodoxa de Venezuela, (3) Sus manifestaciones culturales, (4) La Fiesta del 25 de marzo, (5) La Escuela Griega, (6) Las Comunidades biculturales-binacionales de la Florida Norte, (7) Sus Ciclos de Fiestas anuales, (8) Sus relaciones con otras comunidades, (9) Posibles relaciones con organizaciones del Estado y sociedad civil. Se establecieron Conclusiones y Aplicaciones a la Educación (Una Especialidad en Educación Bicultural-Binacional), al Turismo local y a la Animación Cultural para las Comunidades de la Florida Norte. Se realizó una Propuesta para desarrollar una Investigación de tipo demostrativa.

Carmen Dyna Guitián Pedrosa es Entrevistada por Gustavo Wanloxten

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En esta ocasión les queremos dar un adelanto, se trata de:

CC-0378.-Gustavo Wanloxten Entrevista a Carmen Dina Guitián Pedrosa de González Ordosgoitti (Miércoles 27.09.1995) en el Programa “Del Timbo al Tambo” en Radio Nacional de Venezuela, 630 KHz., de 8:30-9:30 a.m., con motivo del III Congreso Universitario sobre Tradición y Cultura Popular, organizado por el Núcleo de Directores de Cultura del Consejo Nacional de Uiversidades, el Instituto Pedagógico de Maracay de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) y el Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela (CISCUVE), que se celebrará entre el 25-29.10.1995 en la ciudad de Maracay, Estado Aragua.

Fuentes para el estudio de las Tradiciones y Culturas Residenciales Populares del Estado Mérida, Venezuela, 1947-1996

Con este artículo dedicado a la Bibliografía sobre el Estado Mérida, la Revista Familia Cristiana Digital publica nuestra cuarta entrega dedicada a un Estado venezolano, anteriormente lo fueron Sucre (Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 36, Marzo 2012, http://ciscuve.org/?p=1305), Bolívar (Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 47, Febrero 2013, http://ciscuve.org/?p=2903) y Carabobo (Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 50, Mayo 2013, http://ciscuve.org/?p=3769).

El objetivo que se plantea este artículo, es señalar un conjunto de fuentes de información poco revisadas y que puedan ser útiles para un lector interesado. Aunque la revisión de Fuentes no es exhaustiva, pues excedería el marco de una publicación de difusión masiva, a partir de esta recopilación hemos decidido mantener las siguientes constantes.

-En primer lugar estarían los Informes de Trabajos de Campo realizados por diversas instituciones, los cuales se organizan en orden cronológico de manera de facilitar su análisis comparativo histórico.

-En segundo lugar, incluimos los artículos publicados por la Revista Bigott, ya numerosos en sus cuarenta ediciones durante quince años consecutivos.

-El tercer espacio permanente estará abierto para los aportes de la Revista Tierra Firme, pionera en la difusión sistematizada de la historia local y regional en Venezuela, desde 1983.

-El cuarto aparte también permanente, es el reservado para los Congresos de Universidades Nacionales sobre Tradición y Cultura Popular, organizados por el Núcleo de Directores de Cultura del Consejo Nacional de Universidades, de los cuales se han realizado tres: Cumaná (1989), Maracaibo (1991) y Maracay (1995).

-Y la quinta vertiente será destinada a los aportes del propio Estado, bien sea en hemerografía de revistas o en eventos realizados en su seno.

Bibliografía de Trabajos de Campo en el Estado Carabobo 1947–1992

F-01038-Pastores-Aguas-Calientes-Carabobo-1986-IPC-UPEL

En los actuales momentos, en el Área de estudio sobre las culturas residenciales populares en América Latina, que incluye entre algunos de sus temas, el folklore, se está desarrollando una febril búsqueda de información nueva, original, que entre otras cosas, intenta realizar un análisis y valoración de la presencia actual de dichas expresiones, en una región en donde coexisten el modo de vida tradicional, con el moderno y el “posmoderno”. En esa dirección se han sometido a crítica teórica, metodológica e histórica los materiales existentes hasta la fecha, provenientes en su mayoría de los distintos esfuerzos de investigación del folklore realizados en cada uno de los países, a partir de la década de los cuarenta de este siglo.

Se presentan 33 informes de viaje, de los cuales los primeros catorce (14) corresponden al Instituto Nacional de Folklore, realizados entre 1947 y 1981 (luego no realizaron ninguno más). Del 15 al 23 (09), fueron realizados por alumnos de la asignatura Proceso de la Cultura en Venezuela, del Instituto Pedagógico de Caracas, entre los años 1985 y 1989, dictada por el autor de este artículo. Del 24 al 26 (03), fueron elaborados por alumnos de la Maestría en Historia para la asignatura Historia Local dictada por los profesores Arístides Medina Rubio y Elina Lovera, en el Instituto Pedagógico de Caracas, en 1990. Del 27 al 33 (07) fueron realizados por alumnas del Seminario Introducción a la Investigación sobre Culturas Residenciales, organizado conjuntamente entre el CLACDEC y la Universidad de Carabobo, en Valencia, el año de 1992, dictado por quien suscribe.

Esta bibliografía consta de 33 fichas identificatorias de los Trabajos de Campo, seguidas por cuatro tipos de índices: Autor, Geográfico, Temático y Cronológico.

Bibliografía de Trabajos de Campo en el Estado Carabobo 1947–1992

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Enrique Alí González Ordosgoitti.-Bibliografía de Trabajos de Campo del Estado Carabobo, de 1947-1992. Revista Familia Cristiana Digital, 2013, Mayo.

Enrique Alí González Ordosgoitti.-Bibliografía de Trabajos de Campo del Estado Carabobo, de 1947-1992. Revista Familia Cristiana Digital, 2013, Mayo.

Enrique Alí González Ordosgoitti

 

(Doctor en Ciencias Sociales, Sociólogo, Folklorólogo, Filósofo, Teólogo, Locutor, Profesor Titular de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB y del Instituto de Teología para Religiosos-ITER.

-Co-Creador y Coordinador General -desde 1991- de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE.

-Co-Creador y Coordinador -desde 1998- del Sistema de Líneas de Investigación Universitaria (SiLIU) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande.

-Co-Creador y Coordinador -desde 2011- de la Página Web de CISCUVE: www.ciscuve.org

-Para contactarnos: ciscuve@gmail.com@ciscuveciscuve-Facebook; @enagor;  enagor2@gmail.com; Skype: enrique.gonzalez35

-Si desea conocer otros Artículos, Audios y Videos de Enrique Alí González Ordosgoitti, entre en la siguiente URL: http://ciscuve.org/?cat=4203)

(Publicado en la Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 50, Mayo 2013. www.familiacristiana.org.ve)

 Descargar los Archivos en pdf.

41-1-Bibliografia-Carabobo-Gonzalez-Ordosgoitti-Enrique-Ali

41-2-Bibliografia-Carabobo-Gonzalez-Ordosgoitti-Enrique-Alí

(Si desea leer otros Artículos sobre Bibliografía publicados por Familia Cristiana Digital y Ciscuve, ver:

-“Fuentes Primarias para el estudio de las Tradiciones y Culturas Residenciales Populares del Estado  Sucre, Venezuela, 1954-1997”. Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 36, Marzo 2012. (www.familiacristiana.org.ve)          

http://ciscuve.org/?p=1305

-“Bibliografía de Trabajos de Campo en el Estado Bolívar: 1956-1991”. Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 48, Marzo 2013. (www.familiacristiana.org.ve)

http://ciscuve.org/?p=2903

-“Bibliografía de Trabajos de Campo en el Estado Carabobo 1947–1992.” Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 50, Mayo 2013. (www.familiacristiana.org.ve)

http://ciscuve.org/?p=4824

-“Fuentes para el Estudio de las Tradiciones, del Folklore y de las Culturas Residenciales Populares del Estado Mérida, Venezuela, 1947-1996”. Revista Familia Cristiana Digital, Año 30, Nro. 52, Julio 2013. 

http://ciscuve.org/?p=4044

-Guía Bibliográfica para el estudio de la Fiesta de San Juan Bautista, 1930-1983, Instituto Nacional de Folklore, 1985, Autores: Enrique Alí González Ordosgoitti, Heufifi Carrasco y María Magda Bravo,

http://ciscuve.org/?p=2670

Bibliography of Fieldwork in Carabobo State 1947-1992.

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociologist, Doctor of Social Sciences, Professor of the UCV, of the Faculty of Theology of the UCAB, the Institute for Religious Theology-ITER and SVAJ, Coordinator of Research Areas System (SiLI) on Sociology, Culture, History, Race, Religion and Territory in Latin America The Great and General Coordinator since 1991 of the NGO Research Center of Venezuela-CISCUVE Sociocultural, ciscuve.org/web, ciscuve@gmail.com ; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor; enagor2@gmail.com , Skype: enrique.gonzalez35)

(Published in the Magazine Digital Christian Family, Year 30, No. 50, May 2013. www.familiacristiana.org.ve)

Bibliographie des travaux sur le terrain en État de Carabobo 1947-1992.

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociologue, docteur en sciences sociales, professeur de l’UCV, de la Faculté de Théologie de l’UCAB, l’Institut de Théologie Religieuse, ITER et SVAJ, Coordonnateur du Réseau des aires de recherche (SiLI) sur Sociologie, Histoire, Culture, Race, la Religion et Territoire en Amérique Latine Le Coordonnateur Grand et Général depuis 1991 du Centre de recherche des ONG du Venezuela-CISCUVE socioculturelle, ciscuve.org/web, ciscuve@gmail.com ; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor; enagor2@gmail.com , Skype: enrique.gonzalez35)

(Publié dans le magazine Numérique Famille Chrétienne, Année 30, n ° 50, mai 2013. www.familiacristiana.org.ve )

Bibliografia de trabalho de campo no estado de Carabobo, 1947-1992.

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doutor em Ciências Sociais, professor da UCV, da Faculdade de Teologia da UCAB, o Instituto de Teologia Religiosa-ITER e SVAJ, Coordenador do Sistema de Áreas de Investigação (SiLI) em Sociologia, Cultura, História, Raça, Religião e Território na América Latina O Coordenador Geral Grande e desde 1991 da Pesquisa de ONG Centro de Venezuela-CISCUVE Sociocultural, ciscuve.org/web, ciscuve@gmail.com ; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor; enagor2@gmail.com , Skype: enrique.gonzalez35)

(Publicado na Revista Família Cristã Digital, Ano 30, n º 50, Maio de 2013. www.familiacristiana.org.ve )

Resumen.

En los actuales momentos, en el Área de estudio sobre las culturas residenciales populares en América Latina, que incluye entre algunos de sus temas, el folklore, se está desarrollando una febril búsqueda de información nueva, original, que entre otras cosas, intenta realizar un análisis y valoración de la presencia actual de dichas expresiones, en una región en donde coexisten el modo de vida tradicional, con el moderno y el “posmoderno”. En esa dirección se han sometido a crítica teórica, metodológica e histórica  los materiales existentes hasta la fecha, provenientes en su mayoría de los distintos esfuerzos de investigación del folklore realizados en cada uno de los países, a partir de la década de los cuarenta de este siglo.

Se presentan 33 informes de viaje, de los cuales los primeros catorce (14) corresponden al Instituto Nacional de Folklore, realizados entre 1947 y 1981 (luego no realizaron ninguno más). Del 15 al 23 (09), fueron realizados por alumnos de la asignatura Proceso de la Cultura en Venezuela, del Instituto Pedagógico de Caracas, entre los años 1985 y 1989, dictada por el autor de este artículo. Del 24 al 26 (03), fueron elaborados por alumnos de la Maestría en Historia para la asignatura Historia Local dictada por los profesores Arístides Medina Rubio y Elina Lovera, en el Instituto Pedagógico de Caracas, en 1990. Del 27 al 33 (07) fueron realizados por alumnas del Seminario Introducción a la Investigación sobre Culturas Residenciales, organizado conjuntamente entre el CLACDEC y la Universidad de Carabobo, en Valencia, el año de 1992, dictado por quien suscribe.

Esta bibliografía consta de 33 fichas identificatorias de los Trabajos de Campo, seguidas por cuatro tipos de índices: Autor, Geográfico, Temático y Cronológico.

Palabras Clave: Campo Cultural Residencial. Cultura Popular Tradicional. Folklore. Instituto Nacional de Folklore (INAF). CLACDEC. Instituto Pedagógico de Caracas. Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). Universidad de Carabobo. Fuentes de Investigación. Trabajos de Campo. América Latina. Venezuela. Estado Carabobo.

Summary.

At the present time, in the area of ​​residential study popular culture in Latin America, which includes some songs, folklore, is developing a feverish search for new information, original, among other things, attempts an analysis and assessment of the current presence of such expressions, in a region where the way of life coexist traditional with the modern and “postmodern”. In that direction have undergone critical theoretical, methodological and historical materials up to now, mainly coming from the different folklore research efforts made in each country, from the forties of this century.

33 reports were presented books, of which the first fourteen (14) correspond to the National Institute of Folklore, made between 1947 and 1981 (after not made any more). From 15 to 23 (09), were performed by students of the subject Cultural Process in Venezuela, the Pedagogical Institute of Caracas, between 1985 and 1989, made by the author of this article. From 24 to 26 (03), were developed by students of the Masters in History Local History for subject teachers issued by Aristides Medina Rubio and Elina Lovera, at the Pedagogical Institute of Caracas, in 1990. From 27 to 33 (07) were performed by students of the Introduction to Research Seminar on Cultures Residential, organized jointly by the University CLACDEC and Carabobo in Valencia, the year 1992, issued by the undersigned.

This bibliography consists of 33 chips identificatory of field work, followed by four types of indexes: Author, geographic, thematic and chronological.

Keywords: Residential Cultural Field. Traditional Popular Culture. Folklore. National Folklore Institute (INAF). CLACDEC. Pedagogical Institute of Caracas (IPC). Pedagogical University Experimental Libertador (UPEL). University of Carabobo. Research Sources. Fieldwork. Latin America. Venezuela. Carabobo State.

Résumé.

À l’heure actúele, dans le domaine de la culture étude résidentiel populaire en Amérique Latine, qui comprend quelques chansons, folklore, développe une recherche fiévreuse de nouvelles informations, d’origine, entre autres choses, tente une l’analyse et l’évaluation de la présence actuelle de ces expressions, dans une région où le mode de vie coexistent traditionnel avec le moderne et «postmoderne». Dans ce sens ont subi matériaux critiques théoriques, méthodologiques et historiques, jusqu’à présent, principalement en provenance des différents efforts de recherche folkloriques faites dans chaque pays, à partir des années quarante du présent siècle.

33 rapports ont été présentés livres, dont les quatorze premières (14) correspondent à l’Institut National du Folklore (INAF), entre 1947 et 1981 (après ne se fait plus). Du 15 au 23 (09), ont été réalisées par des étudiants de l’objet Process culturelle au Venezuela, l’Institut Pédagogique de Caracas (IPC), entre 1985 et 1989, faite par l’auteur de cet article. Du 24 au 26 (03), ont été développe par les étudiants du Master en Histoire locale pour les enseignants des disciplines délivrés par Arístides Medina Rubio et Elina Lovera, à l’Institut Pédagogique de Caracas (IPC), en 1990. Du 27 au 33 (07) ont été réalisées par des étudiants de l’initiation à la recherche sur les cultures séminaire résidentiel, organisé conjointement par l’Université et de Carabobo et CLACDEC à Valence, l’année 1992, délivrée par le soussigné.

Cette bibliographie comprend 33 puces identificatoires du travail de terrain, suivies de quatre types d’index: Auteur, Géographique, Thématique et Chronologique.

Mots-clés: Résidentiel domaine culturel. Culture populaire traditionnelle. Folklore. Institut National Folklore (INAF). CLACDEC. Institut Pédagogique de Caracas (IPC). Université Pédagogique Expérimentale Libertador (UPEL). Université de Carabobo (UC). Sources de recherche. Le travail de terrain. L’Amérique Latine. Venezuela. État de Carabobo.

Resumo.

No presente momento, na área da cultura estudo residencial popular na América Latina, que inclui algumas músicas, folclore, está desenvolvendo uma pesquisa febril por novas informações, original, entre outras coisas, tenta uma análise e avaliação da presença atual de tais expressões, em uma região onde o modo de vida coexistem tradicional com o moderno e “pós-moderna”. Em que sentido têm sofrido críticas materiais teóricos, metodológicos e históricos até agora, principalmente vindo dos esforços folclore diferentes pesquisas feitas em cada país, a partir dos ano quarenta deste século.

33 relatórios foram apresentados livros, dos quais o primeiro 14 correspondem ao Instituto Nacional de Folclore (INAF), realizado entre 1947 e 1981 (depois não fez mais nada). De 15 a 23 (09), foram realizadas por estudantes do ¨Processo Sujeito Cultural na Venezuela¨, o Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), entre 1985 e 1989, feita pelo autor deste artigo. De 24 a 26 (03), foram desenvolvidos por alunos do Mestrado em História da ¨História Local¨ para professores de disciplinas emitidos por Arístides Medina Rubio e Elina Lovera, no Instituto Pedagógico de Caracas (IPC), em 1990. De 27 a 33 (07) foram realizados por alunos do ¨Seminário de Introdução à Pesquisa em Culturas Residenciais¨, organizadas conjuntamente pela Universidade Carabobo e CLACDEC, em Valência, no ano de 1992, emitido pelo abaixo-assinado.

Esta Bibliografia é composto por 33 chips de identificatórias do trabalho de campo, seguido por quatro tipos de índices: Autor, Geográficas, Temática e Cronológica.

Palavras-chave: Campo Cultural Residencial. Cultura Popular Tradicional. Folclore. Instituto Nacional de Folclore (INAF). CLACDEC. Instituto Pedagógico de Caracas (IPC). Universidade Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). Universidade de Carabobo (UC). Fontes de pesquisa. O trabalho de campo. América Latina. Venezuela. Estado Carabobo.

 

 

En los actuales momentos, en el Área de estudio sobre las culturas residenciales populares en América Latina, que incluye entre algunos de sus temas, el folklore, se está desarrollando una febril búsqueda de información nueva, original, que entre otras cosas, intenta realizar un análisis y valoración de la presencia actual de dichas expresiones, en una región en donde coexisten el modo de vida tradicional, con el moderno y el “posmoderno”. En esa dirección se han sometido a crítica teórica, metodológica e histórica  los materiales existentes hasta la fecha, provenientes en su mayoría de los distintos esfuerzos de investigación del folklore realizados en cada uno de los países, a partir de la década de los cuarenta de este siglo.

 

A la vez que se revisan los análisis realizados por esos investigadores, se intenta –cuando existen- volver a escudriñar las fuentes directas utilizadas por esos autores, que han sido archivados con los nombres genéricos de Informes de Viaje o Informes de Trabajo de Campo. Estos trabajos de campo constituyen una fuente primaria de gran valor para la investigación cultural; por eso hemos incluido en el número de mayo de este año, de la Revista Familia Cristiana Digital dirigida por los Hermanos Paulinos, una bibliografía contentiva de los trabajos de campo elaborados por cuatro instituciones, sobre el estado Carabobo:

-el Instituto Nacional de Folklore (INAF),

-el Instituto Pedagógico de Caracas (IPC) de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL),

-el Centro Latinoamericano y del Caribe para el Desarrollo Cultural (CLACDEC)

-y la Universidad de Carabobo (UC).

 

Se presentan 33 informes de viaje, de los cuales los primeros catorce (14) corresponden al Instituto Nacional de Folklore, realizados entre 1947 y 1981 (luego no realizaron ninguno más). Del 15 al 23 (09), fueron realizados por alumnos de la asignatura Proceso de la Cultura en Venezuela, del Instituto Pedagógico de Caracas, entre los años 1985 y 1989, dictada por el autor de este artículo. Del 24 al 26 (03), fueron elaborados por alumnos de la Maestría en Historia para la asignatura Historia Local dictada por los profesores Arístides Medina Rubio y Elina Lovera, en el Instituto Pedagógico de Caracas, en 1990. Del 27 al 33 (07) fueron realizados por alumnas del Seminario Introducción a la Investigación sobre Culturas Residenciales, organizado conjuntamente entre el CLACDEC y la Universidad de Carabobo, en Valencia, el año de 1992, dictado por quien suscribe.

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