Categoria: Programas Tiempo

El Tiempo como Problema, Doctorado en Arquitectura, UCV, FAU, 2002-1

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Universidad Central de Venezuela, UCV-Logo

Universidad Central de Venezuela.

Facultad de Arquitectura y Urbanismo.

Comisión de Postgrado.

 

a.-Curso de Ampliación:

El Tiempo como Problema.

Profesor: Dr. Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor Titular de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador del Sistema de Líneas de Investigación (SiLI) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande y Coordinador General desde 1991 de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE, ciscuve.org/web; ciscuve@gmail.com; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor, enagor2@gmail.com, Skype: enrique.gonzalez35)

 Descargar el Archivo en pdf.

(Si desea conocer otros Programas dictados por los Investigadores del CISCUVE y del SiLI ver:

-Ambiente (ciscuve.org/?cat=2570).

-Antropología (ciscuve.org/?cat=1019).

-Carlos Marx (ciscuve.org/?cat=1886).

-Cultura (ciscuve.org/?cat=1096).

-Espacio (ciscuve.org/?cat=1898).

-Filosofía (ciscuve.org/?cat=800).

-Filosofía de la Cultura (ciscuve.org/?cat=2075).

-Filosofía de la Historia (ciscuve.org/?cat=1181).

-Historia (ciscuve.org/?cat=1091).

-Investigación (ciscuve.org/?cat=3808).

-Metodología (ciscuve.org/?cat=1094).

-Pensamiento Latinoamericano (ciscuve.org/?cat=1090).

-Positivismo (ciscuve.org/?cat=842).

-Religión (ciscuve.org/?cat=1092).

-Seminario de Diseño de Tesis (ciscuve.org/?cat=1095).

-Sociología (ciscuve.org/?cat=1093).

-Tiempo (ciscuve.org/?cat=2042).

-Venezuela (ciscuve.org/?cat=3689).

 

b.-Justificación.

                               El presente Curso de Ampliación: “El Tiempo como Problema”, tiene la misión de presentar la Línea de Reflexión sobre El Tiempo, Línea que se viene trabajando en la Escuela de Filosofía, tanto desde la Cátedra de “Pensamiento Latinoamericano” (desde 1990), como desde el Centro de Investigaciones Culturales de América Latina (CICAL, desde 1999), subsumida dentro de las Líneas de Investigación de “Cultura y Sociedad en América Latina” y “Religiones Comparadas”.

 

                               La pregunta que subyace en el curso es ¿cuánto sabemos del Tiempo?. Las respuestas no podrán conseguirse en un Curso de las dimensiones temporales de este, pero si será posible esbozar un inventario de problemas que tracen el camino para futuros Proyectos de Investigación Doctoral.

c.-Objetivos.

 

1.-Que el estudiante analice algunas de las principales dimensiones que conforman el objeto de estudio transdisciplinario llamado El Tiempo.

 

2.-Que el estudiante realice ejercicios de comprensión acerca de algunas de esas dimensiones.

 

3.-Que el estudiante pueda descubrir-construir espacios temáticos capaces de conducir a investigaciones doctorales.

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Tiempo, Religión y Culturas. UCV, FAHE, EF, 2002-2

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Universidad Central de Venezuela (UCV).

Facultad de Humanidades y Educación (FAHE).

Escuela de Filosofía (EF).

Departamento de Praxis.

Profesor:

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor  de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador del Sistema de Líneas de Investigación (SiLI) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande y Coordinador General desde 1991 de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE, ciscuve.org/web; ciscuve@gmail.com; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor, enagor2@gmail.com, Skype: enrique.gonzalez35)

Descargar el Archivo en pdf.

(Si desea conocer otros Programas dictados por los Investigadores del CISCUVE y del SiLI ver:

-Ambiente (ciscuve.org/?cat=2570).

-Antropología (ciscuve.org/?cat=1019).

-Carlos Marx (ciscuve.org/?cat=1886).

-Cultura (ciscuve.org/?cat=1096).

-Espacio (ciscuve.org/?cat=1898).

-Filosofía (ciscuve.org/?cat=800).

-Filosofía de la Cultura (ciscuve.org/?cat=2075).

-Filosofía de la Historia (ciscuve.org/?cat=1181).

-Historia (ciscuve.org/?cat=1091).

-Investigación (ciscuve.org/?cat=3808).

-Metodología (ciscuve.org/?cat=1094).

-Pensamiento Latinoamericano (ciscuve.org/?cat=1090).

-Positivismo (ciscuve.org/?cat=842).

-Religión (ciscuve.org/?cat=1092).

-Seminario de Diseño de Tesis (ciscuve.org/?cat=1095).

-Sociología (ciscuve.org/?cat=1093).

-Tiempo (ciscuve.org/?cat=2042).

-Venezuela (ciscuve.org/?cat=3689).

 

 

Asunto: Programación de Docencia del Semestre 2002-II.

Fecha: 30 de mayo de 2002.

 Horario.

Martes:

3:00-6:00 p.m (4 horas): Curso Venezuela 2002, en el Doctorado en Ciencias Sociales (dictado conjuntamente con el Profesor Agustín Blanco Muñoz quien es el Coordinador)

Miercoles:

5:30-8:00 (3 horas): Curso de Ampliación en el Doctorado en Ciencias Sociales en FACES: América Latina como Problema: las estructuras (Será dictado en FACES, sólo para estudiantes de Postgrado y para estudiantes de la Escuela de Filosofía que tengan al menos 80 créditos y un Autor moderno aprobado).

Jueves:

3:00-5:15 (3 horas): Curso de Ampliación en la Maestría en Diseño Arquitectónico en la Facultad de Arquitectura: El Tiempo como Problema I (Será dictado en la FAU, sólo para estudiantes de Posgrado).

5:30-8:00 (1-3 horas): Seminario y Curso de Extensión. Tiempo, Religión y Culturas.

—————————————————————————————————————–

Jueves:

5:30-8:00 (1-3 horas): Seminario y Curso de Extensión. Tiempo, Religión y Culturas.

Prof. Enrique Alí GONZALEZ ORDOSGOITTI.

                            Este Seminario y Curso de Extensión se inscribe dentro de la idea de incorporar al Departamento de Praxis, una línea de reflexión permanente acerca de la relación Filosofía-Religión-Historia. Consideramos adecuado continuar dichas reflexiones a través de una discusión comparada sobre las diversas relaciones entre Tiempo y Religión en diferentes culturas

 

                            Este semestre trabajaremos las concepciones del Tiempo, de la Historia y de las Religiones en China, la India, en la cultura Bantú, en Grecia, en las religiones judías, cristianas y musulmanas. Será a un nivel introductorio, pero lo suficiente como para comparar las distintas maneras como las concepciones del tiempo están presentes en dichas sociedades.

 

                            Se le propondrá al estudiante que seleccione un tema de su elección, que le sirva de guía comparativa entre los distintos fenómenos y que a su vez pudiera derivar en problemas que puedan ser abordados filosóficamente en sus futuros Trabajos Finales de Grado.

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Tiempo, Religión y Culturas. UCV, FAHE, EF, 2002-2

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Universidad Central de Venezuela (UCV).

Facultad de Humanidades y Educación (FAHE).

Escuela de Filosofía (EF).

Departamento de Praxis.

Profesor:

Enrique Alí González Ordosgoitti.

(Sociólogo, Doctor en Ciencias Sociales, Profesor  de la UCV, de la Facultad de Teología de la UCAB, del Instituto de Teología para Religiosos-ITER, del CEJ y de la SVAJ, Coordinador del Sistema de Líneas de Investigación (SiLI) sobre Sociología, Cultura, Historia, Etnia, Religión y Territorio en América Latina La Grande y Coordinador General desde 1991 de la ONG Centro de Investigaciones Socioculturales de Venezuela-CISCUVE, ciscuve.org/web; ciscuve@gmail.com; @ciscuve, ciscuve-Facebook, @enagor, enagor2@gmail.com, Skype: enrique.gonzalez35)

Descargar el Archivo en pdf.

(Si desea conocer otros Programas dictados por los Investigadores del CISCUVE y del SiLI ver:

-Ambiente (ciscuve.org/?cat=2570).

-Antropología (ciscuve.org/?cat=1019).

-Carlos Marx (ciscuve.org/?cat=1886).

-Cultura (ciscuve.org/?cat=1096).

-Espacio (ciscuve.org/?cat=1898).

-Filosofía (ciscuve.org/?cat=800).

-Filosofía de la Cultura (ciscuve.org/?cat=2075).

-Filosofía de la Historia (ciscuve.org/?cat=1181).

-Historia (ciscuve.org/?cat=1091).

-Investigación (ciscuve.org/?cat=3808).

-Metodología (ciscuve.org/?cat=1094).

-Pensamiento Latinoamericano (ciscuve.org/?cat=1090).

-Positivismo (ciscuve.org/?cat=842).

-Religión (ciscuve.org/?cat=1092).

-Seminario de Diseño de Tesis (ciscuve.org/?cat=1095).

-Sociología (ciscuve.org/?cat=1093).

-Tiempo (ciscuve.org/?cat=2042).

-Venezuela (ciscuve.org/?cat=3689).

 

 

Asunto: Programación de Docencia del Semestre 2002-II.

Fecha: 30 de mayo de 2002.

 Horario.

Martes:

3:00-6:00 p.m (4 horas): Curso Venezuela 2002, en el Doctorado en Ciencias Sociales (dictado conjuntamente con el Profesor Agustín Blanco Muñoz quien es el Coordinador)

Miercoles:

5:30-8:00 (3 horas): Curso de Ampliación en el Doctorado en Ciencias Sociales en FACES: América Latina como Problema: las estructuras (Será dictado en FACES, sólo para estudiantes de Postgrado y para estudiantes de la Escuela de Filosofía que tengan al menos 80 créditos y un Autor moderno aprobado).

Jueves:

3:00-5:15 (3 horas): Curso de Ampliación en la Maestría en Diseño Arquitectónico en la Facultad de Arquitectura: El Tiempo como Problema I (Será dictado en la FAU, sólo para estudiantes de Posgrado).

5:30-8:00 (1-3 horas): Seminario y Curso de Extensión. Tiempo, Religión y Culturas.

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Jueves:

5:30-8:00 (1-3 horas): Seminario y Curso de Extensión. Tiempo, Religión y Culturas.

Prof. Enrique Alí GONZALEZ ORDOSGOITTI.

                            Este Seminario y Curso de Extensión se inscribe dentro de la idea de incorporar al Departamento de Praxis, una línea de reflexión permanente acerca de la relación Filosofía-Religión-Historia. Consideramos adecuado continuar dichas reflexiones a través de una discusión comparada sobre las diversas relaciones entre Tiempo y Religión en diferentes culturas

 

                            Este semestre trabajaremos las concepciones del Tiempo, de la Historia y de las Religiones en China, la India, en la cultura Bantú, en Grecia, en las religiones judías, cristianas y musulmanas. Será a un nivel introductorio, pero lo suficiente como para comparar las distintas maneras como las concepciones del tiempo están presentes en dichas sociedades.

 

                            Se le propondrá al estudiante que seleccione un tema de su elección, que le sirva de guía comparativa entre los distintos fenómenos y que a su vez pudiera derivar en problemas que puedan ser abordados filosóficamente en sus futuros Trabajos Finales de Grado.

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